哈佛女孩努力25年，只能嫁美国普通白男，家长鸡娃式教育该停了

文 | 不似少溓游

编辑 | 不似少溓游

2024年1月，一条关于“哈佛女孩刘亦婷”的热搜突然炸了锅。

点开一看，是篇标题很抓人的文章。

大意是“哈佛女孩刘亦婷成了美国普通中产，这场持续25年的鸡娃骗局碎了”。

这话一出来，不少人都愣了。

毕竟二十多年前，刘亦婷可是全民偶像级别的存在，是无数家长嘴里“别人家的孩子”。

她的故事几乎是“鸡娃教育能成功”的铁证。

现在突然说她只是“普通中产”，还说当年的鸡娃是“骗局”。

这种强烈的反差一下子就勾起了大家的兴趣。

可没等这股讨论热几天，就有网友扒出这篇文章里全是漏洞。

比如它只盯着“普通中产”这个说法大做文章。

却压根没说刘亦婷从哈佛毕业后，其实在波士顿咨询、百事这样的大公司待过。

还自己创过业，丈夫也是收入不低的律师，这样的生活怎么看都不算“平庸”。

更关键的是，文章把“刘亦婷现在的生活”和“鸡娃没用”硬绑在一起，逻辑根本站不住脚。

最后，这篇文章只能偷偷删掉。

可关于刘亦婷的讨论，却把二十多年前的那段往事重新翻了出来。

很多人当年都以为，刘亦婷能被哈佛特招，肯定是因为她是万里挑一的学霸。

要么SAT考满分，要么托福成绩顶尖，再不然就是有什么拿得出手的特长。

可事实根本不是这样。

后来她身边的同学和一些资料都显示，刘亦婷当时根本没考SAT。

托福成绩也只是刚够哈佛的申请线，算不上多突出。

至于大家说的“性格好、有特长”，也没什么实际依据。

因为从小被家里用极端的方式“鸡娃”。

她的童年几乎没什么自由，连兴趣爱好都没机会培养，更别说什么“人格魅力”了。

那她到底是怎么进哈佛的？关键其实是一封推荐信。

当年刘亦婷参加了一个赴美夏令营，在一个美国人家住了挺久。

而这家人的男主人，是美国议员拉里·西姆斯。

那时候拉里正好负责中美之间的交流项目，要挑选一些学生做交换。

刘亦婷的父母抓住了这个机会，让女儿得到了拉里的关注，最后拿到了那封关键的推荐信。

靠着这封推荐信，刘亦婷才被哈佛破格录取。

可当年没人知道这些细节。

大家只看到“一个中国女孩靠努力考上哈佛”，就觉得这是“鸡娃教育”的胜利。

消息一出来，新华社发了通稿，各地媒体都抢着报道。

成都商报甚至专门开了4条热线，让全国家长打电话“取经”。

那时候电话还不普及，还有家长写信问：

“怎么教5个月大的孩子早期教育？”“怎么让普通孩子变成天才？”

所有人都把刘亦婷当成了“救命稻草”。

觉得只要照着她的路子走，自家孩子也能上哈佛。

刘亦婷的妈妈本来是做编辑的。

看到这么多家长追捧，干脆写了本书，叫《哈佛女孩刘亦婷：素质培养纪实》。

这本书一出版就卖爆了，比当时的《哈利波特》还火，成了无数家长的“育儿圣经”。

可书里写的那些“育儿方法”，现在看简直离谱：

刘亦婷刚出生时，喝多少母乳要精确到毫升，加辅食必须严格按“发育表”来。

长大一点后，每天吃多少油脂、几片蔬菜都要管。

还要求刘亦婷每天写日记，而且日记必须给她看，说这样能“和女儿保持精神高度一致”。

最让人印象深刻的是。

为了“锻炼意志力”，让才10岁的刘亦婷在冬天手握冰块，每次要坚持15分钟。

更夸张的是，为了防止刘亦婷早恋，家里不让她穿花哨的衣服，要求她和异性保持距离。

甚至看到街上的流浪人员，都会跟她说“这个人就是因为早恋才变成这样的”。

现在想想，这样的教育哪里是“培养素质”。

根本就是把孩子当成了“学习机器”，连基本的成长自由都没有。

可那时候的家长，根本没意识到这些。

他们抱着这本书，把里面的方法当成“标准答案”。

逼着孩子早起背单词、周末学奥数、假期练特长，甚至也让孩子握冰块“练意志”。

他们以为只要照着做，孩子就能复制刘亦婷的成功。

却忘了刘亦婷能上哈佛的核心，是那封来自美国议员的推荐信，而不是这些“苦行僧”式的训练。

就像大家都知道比尔盖茨从哈佛辍学创办微软，就觉得“读书无用”。

却没人提他的家人本来就有深厚的人脉和资源，能帮他刚毕业就和IBM合作。

刘亦婷的故事也是一样，大家只看到表面的“努力成功”。

却忽略了背后的关键资源，结果把“鸡娃”当成了唯一的出路。

这些年，随着中外交流多了，大家也慢慢明白。

美国大学录取不是只看成绩，推荐信、家庭背景这些都是重要因素。

可当年的家长就是因为信息闭塞，又被“望子成龙”的焦虑推着，才把刘亦婷的故事当成了“神话”。

现在再看，那篇说“鸡娃骗局碎了”的文章是存在错误引导，但“骗局”或许从26年前就存在了。

因为当年的“鸡娃神话”，从一开始就是被刻意包装出来的。

刘亦婷的父母没说推荐信的关键作用，媒体只放大“努力考上哈佛”的情节。

最后把一个需要“资源加持”的案例，变成了“只要鸡娃就能成功”的模板。

而现在大家对“刘亦婷成普通中产”的讨论，本质上是对当年那场全民鸡娃运动的反思。

参考资料：光明网2024-02-02二十多年后，“哈佛女孩刘亦婷”还像一面镜子

这些年，越来越多的人发现，教育不是流水线，孩子不是用来“复制成功”的工具。

那些被逼着握冰块、写日记、放弃爱好的孩子。

虽然可能考了好成绩，却失去了童年的快乐，甚至不知道自己真正想要什么。

刘亦婷现在的生活，其实没什么不好。

有过不错的工作，有稳定的家庭，虽然没成为大家期待的“超级精英”，但也是踏实的人生。

可当年的家长，却把“上哈佛、当精英”当成了唯一的成功标准。

结果把自己和孩子都拖进了焦虑的漩涡。

说到底，所谓的“鸡娃骗局”，骗的不是别人，是那些被焦虑冲昏头脑的家长。

他们以为只要付出足够多的“苦”，就能得到想要的“甜”。

却忘了每个孩子都是独立的个体，成功也从来不是只有“名校+高薪”这一条路。

现在，越来越多的年轻人开始拒绝内卷。

他们不想为了别人眼中的“成功”拼掉半条命，更想找到自己喜欢的生活方式。

这其实是一种清醒，明白“成为自己”比“成为神话”更重要。

刘亦婷的故事，不该是一场“打脸”的闹剧，而该是一面镜子。

教育的本质不是培养“天才”，而是帮孩子找到自己的节奏。

成功的定义也从来不是统一的，能过好自己的生活，做一个快乐的普通人，就已经很了不起了。