以练促教强技能 研思并进共成长

金秋聚力研教艺，实战演练促成长。10月16日，康保县东关小学以“夯实教学根基，提升育人本领”为主题的教师大练兵活动正式启动。本次活动以“思政引领、学科融合”为核心，涵盖教学设计、课堂展示、教学反思三个环节。各学科教师围绕课堂教学与课件制作等展开切磋交流，以实战演练夯实教学根基，用专业成长书写育人考卷，为学校教育教学质量提升注入新动能。

（一）思政先行

思政课教师紧扣“大思政课”建设要求，依据县教科研中心布署，结合学校实际，以小故事阐释大道理，将爱国主义与科学精神等融入教学实践，实现知识传授与价值引领的同频共振。

谭征宇老师执教题目是《学习有方法》。该课逻辑清晰，立足学生实际需求，方法实用、环节扎实，有效填补了 “重内容、轻方法” 的空白，对学生后续学习具有积极的指导意义。

张建丽老师带来《爸爸妈妈多辛苦》。课程紧扣情感教育核心，通过生活化情境唤醒学生感恩意识，引导学生将课堂情感转化为实际行动，实现“知、情、意、行” 的统一，成功达成 “理解父母、学会感恩” 的育人目标，充分体现了道法课 “以情育情” 的教学特色。

李纳老师讲授的题目是《我们神圣的国土》。教师严格遵循课程标准，以 “国土范围 — 自然风貌 — 行政区划 — 主权意义” 为主线，借助地图展示、视频片段等素材，生动呈现我国疆域辽阔、景观多样的特点，并适时融入 “台湾是中国不可分割的一部分” 等内容，自然渗透国家主权教育，在知识传授中激发家国情怀，深化国家认同，有效落实了道法课 “立德树人” 的根本任务。

吴万琴老师呈的是《认识居民身份证》一课。教师注重法治与安全意识培养，围绕 “身份证丢失怎么办”、“能否借给他人使用” 等现实议题组织讨论，引导学生认识身份证的法律属性，树立 “妥善保管、依法使用” 的观念，实现了从 “认知” 到 “行为” 的引导，契合道法课 “知行合一” 的教学追求，达成“生活教育” 与 “法治教育” 的双重目标。

此次大练兵不仅展现了教师们的专业素养与育人智慧，也搭建了跨学科交流平台，推动形成“人人讲思政、课课有思政”的育人格局，为学校教育教学质量持续提升注入强劲动力。（李亚慧）