蓄力新学期！望谟1500余名教师暑期集中“充电”

学生放暑假，教师“充电”忙。今年七月，当校园归于宁静，黔西南州望谟县的教师们却掀起了一场学习提升的热潮。

为充分利用暑假提升业务技能，为新学期蓄力，望谟县教育局精心组织了一系列形式多样的培训活动，涵盖思政、小学数学和语文、民族教育及普通话等多个领域，累计培训教师达1589人次。从7月16日至8月2日，六项专题培训有序铺开，邀请省内外专家15名，通过讲座、示范课、互动研讨等形式，为教师们带来了前沿理念和实用方法。后续的8月15日至21日选派136名高中语文和数学教师赴成都市开展同步高中语文及高中数学学科业务技能培训。

“教师是教育发展的根基。近年来，望谟县始终把教师队伍建设放在重要位置，坚持利用寒暑假开展系统培训。今年暑期的系列培训，目标就是锤炼一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，为我们民族地区基础教育高质量发展打牢人才基础。”望谟县教育局教研室负责人田隆迅介绍道。

思政培训：筑牢思想根基

思政教师一体化“发展提质”培训率先举行。117名专兼职思政课教师齐聚，共同提升教学水平和专业素养。

贵州师范大学马克思主义研究院院长汪勇教授深入解读《大中小学思政课一体化建设指导纲要》，厘清建设方向。黔东南州教科所思政学科教研员王鼎老师聚焦《新课标视域下的思政课要返璞归真》，强调育人本质。广东省骨干校长魏彦分享了《新时代思政教师的使命担当》，激励教师们勇于创新教学，提升育人实效。

望谟县骨干教师通过“无生课堂+说课”形式，精彩呈现了《从中国制造到中国创造》《诚实守信》《做中华人文精神的弘扬者》《严格执法》等小学、初中、高中多个学段的典型课例，为参训教师提供了生动参考。

“汪勇教授讲的一体化建设路径，还有骨干老师的示范课，让我对如何把思政课上得既有深度又有吸引力，有了很多新想法。”昂武镇中心小学王锐辉老师表示收获满满。此次培训有力推动了全县思政课教学的改革深化和质量提升。

小学数学培训：聚焦核心素养

179名义务教育阶段小学数学教师开启能力提升之旅。培训聚焦数学核心素养，助力教学质量提升。

贵阳市教科所小学数学教研员、正高级教师宋雪梅主讲的《关注数学本质，提升教学质量》，剖析教学核心，提供实用方法。贵阳市观山湖区第十中学校长刘露结合管理经验，分享了《提升小学数学质量的课堂改进》策略。贵阳市南明小学原副校长赵瑾围绕《聚焦核心概念，落实核心素养》，为教学实践提供理论支撑。培训还涵盖教育科研、课堂优化、教学评估一体化等专题。

在示范课环节，韦能老师和王明春老师分别通过无生课堂展示了《平行四边形面积》和《折线统计图》的教学设计，直观呈现核心素养落地。

“赵瑾老师讲课程结构化，让我豁然开朗，知道怎么把零散知识点串起来了。观摩课的方法很活，学生肯定爱听。”边饶镇中心小学胡云艳老师深受触动。生动的示范课与专家引领，为提升数学教学质量注入了新思路。

小学语文培训：精研课标深耕课堂

213名小学语文教师汇聚一堂，旨在提升教学水平和增强新课标理解力。

贵州省教科院小学语文教研员、正高级教师（特级）袁克丽深入解读《遵循课标，解读教材》。贵州省骨干教师袁淑芹分享了基于新课标的阅读与表达教学策略。贵阳市骨干教师张习英鼓励教师加强协作，共探教学新路。

望谟县骨干教师带来了精彩的无生课堂示范，呈现了《动物儿歌》《火烧云》等多篇课例的教学设计。

“袁克丽老师对新课标和教材的解读特别透彻。示范课很有启发性，比如教《火烧云》引导学生想象的方法，我打算用到自己课堂上。”打易镇中心小学崔静老师感觉对新学期教学更有底气。

民族教育培训：促进质量提升

民族地区基础教育质量提升行动计划暑期教师能力专项培训举行，小学和初中班共计334名教师参与。

培训紧扣民族地区教育实际需求，涵盖班级管理、育人能力、教学成果培育、案例报告撰写等核心领域。特邀贵阳市7名教育专家授课，包括贵州省实验中学原校长、正高级教师刘隆华等。刘隆华校长主讲了《教师团队建设与校本研修深化》《民族教育质量项目与学校质量建设》。贵阳市观山湖区小学科学教研员马巧凤老师针对性地讲解了《乡村学校课堂教学问题与对策》《小学跨学科综合实践教学探索》。其他专家还就小班化教学、教育科研等进行了深入指导。

“专家讲得太实在了！像课堂组织效率问题、跨学科实践怎么起步，都给了具体解决办法。团队协作的力量真大！”第五中学向官芝老师深有体会。此次培训有效提升了项目校教师专业能力，为民族地区基础教育高质量发展增添了动力。

普通话培训：夯实教学语言基础

为提升教师普通话水平和教学能力，推广普及国家通用语言文字，落实高校对口帮扶，贵州商学院对口帮扶望谟县的中小学教师普通话培训顺利举行。全县604名中小学教师参加了为期三天的学习。

培训系统教授普通话语音、词汇、语法基础及朗读技巧，助力教师达标，优化课堂效果。省级普通话水平测试专家幸嫚、胡正梅、贾慧敏三位老师在三个场地同步授课。教师们学习热情高涨，互动积极。

“专家面对面帮我纠正了好几个顽固发音，像平翘舌、前后鼻音。还学了朗读小窍门，课堂上读课文肯定更有感染力了！”麻山镇中心小学班忠美老师坦言收获很大。本次培训有效提升了教师普通话应用能力，为优化课堂教学和推广国家通用语言文字奠定了良好基础。

这场覆盖广泛、内容扎实的暑期“充电”，不仅为望谟县1400余名教师注入了新知识、新方法和新动力，更彰显了当地持续强化教师队伍建设的决心。教师们普遍反映收获丰硕，正积极将所学所悟融入新学期的课堂实践。随着培训成果的转化应用，望谟民族地区基础教育高质量发展的蓝图，正加速转化为生动实践。

特约通讯员 胡云学

贵州教育报记者 潘国虎

编辑 杨睿

二审 钟俊怡

三审 刘钢