在2025年秋季全校教职工大会上的讲话要点

牢记初心使命 践行优质教育 书写时代答卷

——在2025年秋季全校教职工大会上的讲话要点

各位同仁：

大家好！暑假结束。今天，我们再次整装齐聚，开启新学年的征程。首先，我代表学校对大家致以诚挚的问候，欢迎各位回家！在这里，见到大家平安归来了，这本身就是今天大会最为重要的意义所在。我想告诉大家，***、***两位老师，目前是重病住院，根本没法参与新学年的工作，希望工会尽快安排慰问看望，送去温暖。

刚才，四位分管领导对新学年所分管的工作做了分工，阐述了管理理念、思路，安排了相关工作。学校是由科任老师、班主任、处室职员、功能室管理员、行政干部、公寓生活老师、保安、食堂员工、厨师等等共同组成的一个大家庭。**中学能高效运转，离不开在座每一位，你们都是最重要的那一个。今天众神归位，百无禁忌，新学年定会展现新气象，实现新目标。

下面，我想结合当前的形势和我们学校的实际，和大家谈谈我们面临的教育大背景，学校管理的一些思路及重点工作。

一、看清脚下的路：深刻认识教育新形势，把握乡村教育新要求。

放眼全国，教育领域正经历着前所未有的深刻变革。“双减”深入推进，从义务教育阶段的“5+2”延时服务，到高中阶段的“双休”要求，再到四川省新高考改革的全面实施，无一不在重塑我们的教育生态。再看小微学校撤并、“县管校聘”、过剩师资转岗等政策，旨在促进教育公平与资源优化配置。职称评审名额加大，学前教育免保教费，义务教育免延时服务费等惠民政策逐步落实，体现了国家对民生福祉的高度重视。

这些改革，核心是“破卷”，是减轻学生过重负担，回归教育育人本质。但另一方面，社会对教育的关注度空前高涨，监督也更为严格。从中央八项规定精神在学校的严格落实，到各类达标、审计、创建的落实，校园餐的整治，教辅资料的规范，校服采购的管理，延时服务的提质，单位用人的规范等等，我们工作的每一个环节都可能置于聚光灯下。这是压力，更是动力，提醒我们必须依法依规办学，廉洁从教，经得起任何检验。

各位，反观我们自身，不得不清醒地看到：我们的党建工作引领力有待加强，校园安全还有时有漏洞，教学质量出现波动，项目建设推进乏力，教科研氛围不够浓厚，部分同志可能产生了“躺平”“摆烂”的心态。说实话，作为书记，面对这样的内外环境与现状，我深感焦虑，也深知责任重大。

但这恰恰说明，变革迫在眉睫，奋进正当其时！对于我们乡村教育工作者而言，新要求就是：我们必须更快地转变观念，提升育人本领，不仅要教好书，更要育好人，在规范办学中寻求高质量内涵发展，努力让我们的孩子在家门口就能享受到优质教育，这是我们必须扛起的责任！

二、守初心担使命：站稳讲台是天职，更是教育者的尊严所在。

教师不想站讲台了，或者站不好讲台了，这意味着什么？我想说，这或许是职业倦怠，但更深层次，可能是忘记了我们选择这份职业的初心。

回想我们当年初登讲台，面对孩子们清澈渴望的眼神，那份激动与承诺是什么？是传道授业解惑，是用一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云。讲台，就是我们实现这份初心的神圣之地。站不稳讲台，我们何以自称“教师”？离开了讲台，我们的教育情怀、人生价值又如何安放？

我不是说大家不能有疲惫和困惑，这些都可以理解。但我希望大家能时常回头看看，想想我们来时的路。看看我们身边那些几十年如一日、默默耕耘的老教师，他们为何能坚守？看看那些充满激情、不断创新的青年教师，他们为何能活力四射？答案就在学生对他们的爱戴里，就在家长对他们的信任里，就在那一堂堂精彩的课后学生豁然开朗的表情里。守住讲台，就是守住我们教育者的根与魂。

三、融小我于大我：深刻理解个人与单位的关系，在奉献中实现价值。

我们都是“**人”，学校是我们安身立命的大家庭，是我们实现职业理想的共同平台。“校兴我荣，校衰我耻”绝不是一句空话。学校发展好了，我们每个人走出去才有底气，才有尊严；学校如果衰落下去，我们每个人都难以独善其身。

个人与单位，是休戚与共的命运共同体。单位的价值实现了，个人的价值才能得到最大程度地彰显。如何为单位贡献价值？我认为就是八个字：“干好本职，追求卓越”。在你的岗位上，你是否尽到了全力？你是否在不断学习进步？你是否为学生的点滴成长而倾注心血？你是否为学校的声誉而格外珍惜？你的每一份努力，都是在为学校大厦添砖加瓦；你的每一次创新，都是在为学校发展注入活力。

同时，学校也是我们个人成长、实现人生价值的舞台。我们的专业发展、职称晋升、职业成就感，都离不开这个平台。希望大家能把个人的发展目标与学校的发展规划紧密结合起来，在学校走向“精品化”的道路上，找到自己的位置，发光发热，最终实现个人与学校的双赢。

四、绘蓝图明路径：新学年“安全为基，质量为本，发展为要”的管理思路。

基于以上思考，新学年学校的总体管理思路是：坚守安全底线，聚焦质量生命线，坚定不移地走“精品化”办学发展道路。所谓“精品化”，不是追求规模扩张，而是内涵发展。它要求我们办学更规范，管理更精细，育人更精心，特色更鲜明。

最终目标是把我们学校办成一所质量高、能示范、有特色的优质乡村名校。这条路很难，但我们必须走，而且要走稳、走好。

五、抓重点求突破：着力重点工作带动常规工作，确保办学方向不偏离。

强化党建引领与党风廉政建设：持续深入落实中央八项规定精神，营造风清气正的政治生态和育人环境。各支部要发挥战斗堡垒作用，党员教师要成为攻坚克难的先锋。

筑牢校园安全防线：安全是1，其他是0。我们将全面加强安全教育、隐患排查和应急处置能力。尤其要加强学生心理健康教育、生命教育、养成教育和体育美育劳动教育，培养阳光、健康、全面的时代新人。

全力提升教育教学质量：这是核心任务。要深化课堂教学改革，加强教学研究和集体备课，向45分钟要效率。完善评价激励机制，激发师生教与学的活力。

大力促进教师专业成长：通过校本培训、青蓝工程、走出去请进来等方式，搭建平台，助力每一位老师的发展，保证学校发展的可持续动力。

优化校园环境与后勤保障：积极推动在建项目，进一步美化、绿化、优化校园，提升后勤服务水平和保障能力，让师生工作学习更舒心。

各位同仁，教育是一项需要慢工出细活、用心用情耕耘的事业。我想教育者的幸福，应该不在于掌声响起的瞬间，而在于多年后回首时，发现自己的脚印早已化作万千学子成长的阶梯。新的学期，新希望。让我们以“时不我待，只争朝夕”的紧迫感，“功成不必在我，功成必定有我”的使命感，践行优质教育之路，书写好无愧于时代的答卷！

谢谢大家！祝大家新学期工作顺利，身心安康！