三十七载追光路：茌平区教师周黎明的“星星”传承

教师是太阳底下最光辉的职业。在我们身边，总有这样一群点灯人，他们坚守三尺讲台，燃烧自己，照亮无数孩子的未来。让我们走进聊城市级优秀教师周黎明三十七年的教育人生，感受那份跨越代际的传承与热爱。

1985年，周黎明的父亲被评为首届教师节优秀教师。正是这一年，少年周黎明踏入师范校园。有了父亲的榜样，周黎明决心用一生来实践教书育人的光荣使命。多年来，他始终秉持“儿童本位”教学理念。在他看来，教育与“成人本位”、“知识本位”单纯用考试成绩评判学生的方式截然相反。“教师要站在孩子角度，尊重孩子、了解孩子，才能帮助孩子、发展孩子。”这是他经常对年轻教师说的话。

茌平区第二实验小学教师、齐鲁名师、特级教师周黎明说：“我20岁参加工作，我的恩师是商玉银，他让我懂得了当一个好老师的重要性，可以改变一些学生的命运，是太阳底下最光辉的职业。对于‘问题学生’，我认为，他也有着和其他优秀学生同样进步的权力，我们要更加关心他、呵护他、帮助他。”

这一学期，周黎明尝试去掉物质奖励，改用精神奖励来激发孩子的内驱动力。免作业、花园游玩、吹口琴、表扬信、展示家养芦丁鸡、批改作业特权、生日贺卡......这些属于孩子的独特奖励方式，周老师准备一一为他们实现。

茌平区第二实验小学五年级三班学生徐乐琪说：“周老师让我当图书管理员，他说‘星星擦亮才能照亮更多人’，其实是他先擦亮了我们这些不怎么亮的星星。”

这些被擦亮的星星如今正焕发着独特光彩。2018年开始，周黎明开始专心研究作文教学，出版书籍四本，累计写出了近200万字的随笔，都是为了让孩子们找到轻松写作、劳逸结合的学习方法。

茌平区第二实验小学少先队大队辅导员赵慧说：“周老师下班写教案到七点是常态。我们年轻老师最佩服他57岁还敢颠覆自己的勇气，这种终身成长的态度本身就是最好的教材，也是我们年轻老师学习的标杆。”

茌平区第二实验小学党支部书记、校长韩守波说：“周老师是我们第二实验小学的语文老师，他是齐鲁名师、省特级教师，他深耕教坛三十余载，始终秉持‘儿童本位’的教育理念，他认为教育不仅要为孩子的未来奠基，更要关注和丰富他们当下的童年幸福。在他的带领下，我们学校也涌现了一大批优秀年轻老师，这也使我们学校的教学氛围越来越好。”

从20岁的青涩教师，到如今的教坛“常青树”，从商老师的课代表到“擦星星的人们”，周黎明用三十七年的实践证明：教育最美的传承，是让每个被点亮的人，都成为新的光源。

茌平区第二实验小学教师、齐鲁名师、特级教师周黎明说：“教育，她的本质是培养习惯，培养人格，培养未来社会发展所需要的合格的人才，是让每一个孩子都被看见，让花成花，让树长成树，让每一个孩子在被理解中，找到属于他自己的光芒。”