赣州市教育系统热议党的二十届四中全会精神（三）

10月20日至23日，党的二十届四中全会在北京举行，会议审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，为未来5年中国发展擘画蓝图。赣州市教育系统广大领导干部教师迅速掀起学习贯彻党的二十届四中全会精神学习热潮，引发热烈反响。

兴国县委教育体育工委书记、县教育体育局局长

林琼华

党的二十届四中全会系统擘画了推进中国式现代化的宏伟蓝图，特别是将“一体推进教育科技人才”摆在突出位置。兴国县教体系统将坚决贯彻落实党的二十届四中全会精神，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，把智慧和力量凝聚到落实党的二十届四中全会提出的各项任务上来。聚焦落实立德树人根本任务，持续巩固“双减”成果，扎实推进“五育并举”，提高学生综合素质；持续优化教育资源配置，推进集团化办学改革和城乡教育一体化改革，科学编制教育体育“十五五”规划，突出教育公平；持续深化干部作风建设，扎实推进“如我+”行动，主动对标深圳规则规制改革，锐意进取、真抓实干，为培育担当民族复兴大任的时代新人、助力教育强国建设贡献兴国教体力量。

定南县委教育体育工委书记、县教育体育局局长

刘晓明

党的二十届四中全会明确提出“统筹教育强国、科技强国、人才强国建设”的战略部署，为我们办好人民满意的教育指明了前进方向。

定南县教体系统将深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，以建设教育强县为目标，着力构建“四个一”发展新格局。一是聚焦“办好人民满意的教育”这一核心任务，大力推进义务教育优质均衡发展，创新高中教育特色办学模式，推动县中振兴；二是锻造“高素质专业化教师”这一核心队伍，深入实施“强师铸魂”计划，完善师德师风建设长效机制；三是擦亮“足球新城、赛事胜地”这一特色名片，充分发挥国家青少年足球训练基地优势，不断推动体教融合发展；四是构建“产教融合”这一发展体系，重点围绕足球产业、应急安全等领域共建赣南师范大学定南产业学院，培养适应县域经济发展的高素质应用型人才。

石城县教育体育局党组书记、局长 何永春

党的二十届四中全会为教育强国建设绘就了宏伟蓝图，作为原中央苏区全红县，石城教体系统将以党的二十届四中全会精神为行动指南，以“时时放心不下”的责任感和“事事落实到位”的执行力，锚定“办好人民满意的教育”目标精准发力——在红色育人上，深挖本地红色资源，打造“行走的红色思政课堂”，推动长征精神融入学生成长血脉；在资源均衡上，充分依托北京师范大学“领头雁计划”“集团化办学”等措施，保障城乡孩子共享优质教育资源；在人才强教上，实施“名师领航+青蓝工程”，构建基础教育教研联盟，建强教师队伍、创新教学模式。未来，石城教体系统将以群众满意为标尺，用担当书写石城教育高质量发展的“实诚答卷”，为教育强国建设交出一份有温度、有分量的满意答卷！

赣州四中党委副书记、校长，省级思政课名师工作室主持人 罗超群

党的二十届四中全会胜利召开。作为一名教育工作者，我既深感使命如磐、责任在肩，更在党的二十届四中全会精神指引下，明晰了扎根教育沃土、践行“三位一体”战略的实践路径。

思政铸魂上，我将以名师工作室为纽带，联动区域思政教师队伍，以AI技术赋能课堂革新，深挖赣州红色富矿，打磨“苏区精神与时代使命”特色课程，让党的二十届四中全会精神通过“青言青语”转化为学生可感、可悟、可践行的成长力量。特色育人中，紧扣市直中学示范引领职责，立足学校“体艺特色”优势，把“五育并举”要求深度融入“合格+特长”培养模式，通过系统化专业课程与多元化校园实践，筑牢学生全面发展根基。师资赋能上，将聚焦“数字技术+教学科研”融合创新，牵头深化校际教研联动，以点带面辐射带动赣南苏区教师队伍专业成长，为区域教育优质均衡发展注入动能。

赣州市第十一中学党总支副书记、校长 李强

党的二十届四中全会围绕“十五五”规划谋篇布局，在推进国家治理体系和治理能力现代化的战略框架下，特别强调统筹教育强国、科技强国、人才强国建设，这不仅为新时代教育发展指明了前行方向，更为专门教育的提质增效提供了根本遵循，具有极强的现实意义与长远价值。作为一名专门学校校长，我将始终坚持党对教育工作的全面领导，充分依托学校多年积淀的教育转化经验优势，深化教育教学改革，完善“适合+融合”的特色课程体系，深化“六位一体”育人转化模式，努力为不同类型学生提供“最适合的教育”，助力每一名重点青少年学生回归正途、成长成才。

江西省特级教师， 2025年度“最美教师”（提名），南康区实验小学党总支部副书记、校长 肖莉萍

党的二十届四中全会明确提出，要统筹推进教育强国、科技强国、人才强国建设。我深切体会到，基础教育是教育强国建设的基点，而小学教育更是这一基点上承托人才强国战略的 “启蒙基石”。我们既要夯实基础教育的战略基点，更要在启蒙阶段播撒创新种子，为人才成长全链条筑牢源头根基。在办学实践中，我校将紧扣立德树人根本任务，让思政教育 “活” 起来，厚植人才底色，让课堂改革 “深” 下去，激活创新基因，让“五育融合” “实” 起来，健全素养体系，把党的二十届四中全会精神转化为育人实效。我们坚信，小学教育作为人才培养全链条的起点，唯有深耕五育融合的育人实践，才能培育出更多兼具家国情怀与创新品质的未来人才。

赣州三中团委副书记、跟岗学习教师 托呼提比比·库力白克

党的二十届四中全会强调“一体推进教育科技人才发展”，为新时代教育工作提供了根本遵循。作为一名在赣州三中跟岗学习的新疆内派教师，我深切体会到这一战略部署对促进区域教育协调发展、深化民族团结进步教育的重大意义。

我将充分利用跟岗机会，重点观察内地学校在立德树人方面的创新实践，特别是如何将“铸牢中华民族共同体意识”教育融入日常教学管理，为今后工作积累宝贵经验。积极参与学校教研活动与校园文化建设，学习内地先进教育理念的同时，主动分享新疆教育特色，努力成为促进东西部教育交流的友好使者。坚持将党的二十届四中全会精神与跟岗所学相结合，深入反思总结，明确个人成长路径，为将来更好地服务边疆教育事业奠定坚实基础。

龙南市思源实验学校教师 蔡雅婷

党的二十届四中全会为中国式现代化新征程指明了方向，让我倍感振奋。作为一名初中教师，三尺讲台就是我的奋斗阵地，我将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把党的二十届四中全会精神融入日常教学，用生动课堂讲好中国故事，在学生心中埋下爱国奉献的种子，为培养担当民族复兴大任的时代新人倾注心血。面对改革发展新要求，我将主动创新教学方法，用心用情关注每个学生的成长。在“双减”背景下优化教学设计，通过项目式学习激发学生创新思维；用耐心陪伴守护青春梦想，用专业素养点亮学生前程，让教育真正回归育人本质，为推进中国式现代化贡献基层教师的光和热。

瑞金市第四中学教师

刘俊新

学习了党的二十届四中全会精神，我深感使命光荣、责任如山。党的二十届四中全会擘画“十五五”教育蓝图，强调“办好人民满意的教育”，让我更加笃定：立德树人，就是要把红色基因融入课堂，把苏区精神写进教案。我将持续用好瑞金丰富的红色资源，把思政小课堂与社会大课堂贯通，带学生走进叶坪、沙洲坝等革命旧址群，让信仰在脚下生根。坚持“以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心”的育人路径，深耕“五育融合”，用真情与智慧托举每一个成长可能。我相信，我们的学生能带着红色底蕴、科学眼光、温暖心灵走向更广阔的天地，成为担当民族复兴大任的时代新人。教育强国，我们在现场，更在路上！

赣南卫生健康职业学院25级医学美容技术5班团支书 胡茂枝

在深入学习了党的二十届四中全会精神后，我既为国家发展蓝图振奋，更明晰了自身肩负的使命。

我将带头深入学习党的二十届四中全会精神及内涵，将党的理论方针政策吃透，坚定理想信念跟党走。积极参与学校组织的基层义诊，走进社区普及健康知识，把课堂所学转化为服务群众的能力。牢记红医传统，在志愿服务中践行“革命的人道主义”精神。以党的二十届四中全会精神为指引，让健康赣州建设在青春里发展，用专业素养守护人民健康，让青春在推进健康中国建设的实践中绽放光彩。