教育专业跨界做日企人事总监:十年从业经历参透日本公司用人法则

发布时间:2025-05-28 12:55  浏览量:2

这篇文章除了可以参考Shion的职业历程外,相信对想到日本(或海外其他国家)工作,或者是想多了解日本企业人才制度的人,会有所帮助。

教育系毕业,怎么会跑到日本当猎头? 教育系所学的,对在创业公司当HR有什么帮助?——这是一开始知道Shion背景的时,最想问她的问题。

后来发现,可以和她聊的东西有很多:一来她目前在创业公司工作,可以问她在创业公司工作的体验;二来是由于Shion在日企和法国企业都做过HR/猎头,了解很多关于日企和外企在招人、用人上的差异

△来源 / pakutaso

接下来通过Shion的自述,相信对想到日本(或海外其他国家)工作,或者是想多了解日本企业人才制度的人,会有所帮助。

我现在的公司是法国企业,是家专门做重定向广告(retargeting)的法国创业公司。2011年的时候在日本设立亚太总部。现在全世界约有1500名员工,日本分公司大概有100位左右。

我目前负责HR部门招聘这一块。因为目前东京是亚洲总部,所以我负责整个亚太地区的人才招募,包括日本、新加坡、韩国、澳洲等。

在找人本质上,我觉得和原先在人力中介(Pasona/保圣那) 时没有太大的差别,只是现在找的人将来会和自己一起工作。

不过,在企业当HR,更了解需要的人以及公司的发展方向——这是我在做人力中介时没办法彻底了解、使得推荐给企业的求职者落选的原因。

但是相对来讲,当企业HR压力会比较大。人力中介要是职缺找不到合适人选,可能就把重心放在其他项目上,但企业HR若是找不到人,就会受到内部各方的催促。

△来源 / unsplsah

另外,inhouse HR(在甲方公司内部进行招聘工作)也比较需要较高的对内对外的沟通能力。不只是外部的求职者,我们要在内部和各单位沟通,因为其他部门通常都不懂人资问题。

我们公司目前正积极地征才。选人的标准来说,第一个我会看语言能力

因为我们公司是法国企业,公司内部的办公语言是英语,所以流利的英语能力是必需的。加上日本市场也会需要日语能力,所以公司里大部分员工大都是双语人才。

当然,不只语言能力,危机应对及沟通技巧也是我们审核的一大指标

再者我会看专业能力。目前公司的规模还不算大,相对来说没有太多余力去教育新人,所以大部分选的都是有经验(即中途招聘)。

△来源 / pakutaso

但是我们最近也计划要找一些intern,让学生可以多了解我们公司。毕竟IT产业好的地方,就是一直有新的东西可以让你学习。

如果硬要说的话,我觉得最好的模式是:先在国内工作,学好日语之后再来日本。

如果毕业后直接来日本找工作的话,最好要做到这几点:不只考试优秀,口语也要够好;很清楚自己要什么;无后顾之忧的经济支持。

折中的话,可以先来日本念语言学校,加强日语能力,顺便了解日本文化之后再找工作。但是个人建议:语言学校尽量不要念太久。没有工作的期间愈长,找工作的难度会愈高。

清楚自己要什么也是很重要的一点。一般外国HR在面试外国人时,都会想知道这个人为什么来日本,所以我个人建议:不要因为来日本,而中断自己宝贵的工作经验。

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为HR在审核履历书时,都会看面试者工作之间是否有很长的空白,尤其那些专业优先的职缺,这是很不利的因素。

通常日本企业会有一个很强大的公司理念,而外企比较重视个人表现。

日本企业通常研修制度比较完整。像之前在日本的人力中介上班时,公司会花时间教导新人相关法律和商用礼仪。

另外,日本企业无论发生什么事,都有应对规则可循。所以即便没有工作经验的人,到日本企业这些应对都会做得比较扎实。

总之,先到日企去把这些基础打好,对未来其实很有帮助。如果一来日本就进外企的话,就没有办法像日企这么深刻地了解这种商业习惯。

我个人比较喜欢两个科目:教育心理学和教育社会学,至今对我做人力资源都有不小的影响。

△来源 / unsplsah

其实,教育专业帮助我能站在别人的角度去看事情,因此我现在做HR,能够比较多元且客观地去判断求职者是否适合我们公司。

还有就是presentation(做演示)。基本上念教育系,毕业之后就是当老师,所以在大学也都开始学怎么在课堂上讲课,我在大二就有presentation的课程。

虽然后来我没有当老师,但是觉得这个训练对目前的工作也很有帮助。当我需要在大家面前做发表时,很容易就上手。

未来规划

我目前计划会在人资这个领域多累积一些经验,工作个几年后,希望能够在职拿个MBA。

另外我希望可以从事一些和高等教育相关的工作,譬如说大学的career consultant之类的。

△来源 / pakutaso

至于回国,应该10年之内不会,如果公司有调动的话,可能会考虑去其他亚洲国家。另外我也很希望自己的经验能够回馈给国家,改变一些什么。