锤炼育人本领 赋能班级管理——芜湖科技工程学校举行2025年班主任素养培训

为落实立德树人根本任务，进一步提升班主任的专业素养与综合育人能力，充分发挥班主任在学校教育管理中的核心作用，8月底，芜湖科技工程学校举行2025年班主任素养培训。全校班主任齐聚一堂，共同开启了一场富有实效和启发意义的学习之旅。

开班仪式上，芜湖科技工程学校党总支书记汪金素围绕育人工作的核心要义，从“入学教育、目标教育、思政教育、环境教育、言传身教”五个方面进行了系统阐述。他强调，班主任作为学生健康成长道路上的引路人，要始终坚持以生为本，强化思想引领，着力营造积极向上的班级氛围，切实培养学生的良好职业素养与道德品质。

此次培训围绕班主任核心职责与重点工作展开，内容系统全面。班主任工作职责及要求的系统解读，涵盖学生思想工作、班级日常管理、沟通协调艺术等关键领域，提升班主任的履职能力和综合素养；资助政策与班级固定资产管理的专题讲解，清晰阐述了学生资助工作的规范流程与执行要求，并明确了班级固定资产的管理办法，有效保障各项政策的精准落地与资产的有效使用；学生安全与消防安全专项培训，切实增强了班主任的安全防范意识与突发事件应急处置能力，共同筑牢校园安全防线。

此外，培训还邀请了南陵县春谷中学教师董俊、芜湖市名班主任工作室——“吴俊班主任工作室”主持人吴俊进行班主任工作业务交流。董俊用一个个生动的教育案例，讲述了如何用爱心、耐心和智慧走进学生内心，激发学生潜能，帮助学生成长成才的经验做法；吴俊深耕职业教育多年，他将自己积淀的管理智慧与实操技巧，用幽默质朴的语言娓娓道来，分享内容干货满满，引发了在场班主任们的深刻思考。

此次培训为全体班主任提供了宝贵的交流平台与学习机会，不仅深化了班主任们对职责内涵的理解，更拓宽了育人视野与工作思路。全体班主任必将以此次培训为新的起点，将所学所感转化为育人实践，以更高的站位、更实的举措、更暖的温度，投身于新学期的班级管理工作之中。芜湖科技工程学校也将继续秉持“立德树人、精技砺能”的职业教育理念，持续完善培训体系、搭建成长平台、强化机制保障，努力打造一支心中有爱、肩上有责、手中有法的专业化班主任队伍，为培育更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠奠定坚实的育人根基，为中等职业教育高质量发展贡献更大力量！