深圳实验光明明湖学校：打造有温度有特色有品质的教育

今秋九月，深圳实验光明明湖学校（以下简称：明湖学校）正式开门迎新。学校坐落于光明区重点打造的百万级产城社区——明湖智谷片区，总建筑面积超过5.8万平方米。在这里，明湖学校将种下希望，耕耘梦想，从新芽长成大树，为光明区打造一张充满青春激情、镌刻实验烙印、闪耀熠熠光辉的实验名片。

深圳实验光明明湖学校迎接学生返校开学。

传承深实验基因

打造有温度有特色有品质的教育

作为深圳实验教育集团与光明区政府合力打造的九年一贯制学校，明湖学校从一开始就具有鲜明的深圳实验学校基因。

秉承深圳实验学校“实施以爱国主义教育为基础的健全人格教育”办学理念，明湖学校以“人格健全、学业进步、特长明显、和谐发展”为培养目标，以“精神文化高地、素质教育高地、课程建设高地、社会影响力高地”建设为办学主张，践行“发展才是道理、课堂才是阵地、学生才是中心、服务才有尊严、合作才能共赢”的办学方略，致力于为每一位学子成长成才奠定坚实基础。

在具体实施路径上，明湖学校以“明德若水、智启未来”为办学宗旨，深植“深圳实验基因、光明科学城特质、明湖水文化品格”三维文化基因，通过“文化育人、课程育人、管理育人、活动育人、协同育人、评价育人”六大实施路径，打造有温度、有特色、有品质的教育。

今年的开学典礼上，明湖学校校长杜益明表示：“明湖”二字不仅是学校名称，更是刻在校园骨子里的精神符号——它蕴藏着“明德启智”的育人初心，也包含着“上善若水”的成长诗意。

高起点高水平

为学生全面发展提供硬核支撑

明湖学校的高起点、高水平，充分体现在师资团队上。

据了解，明湖学校管理团队由深圳实验教育集团选拔、任命，充分利用深圳实验教育集团各部课程资源与教师资源，同时面向全国招调骨干教师和名校优秀毕业生。所有新入职教师均经过严格选拔、统一培训，让深圳实验学校的高标准、严要求一以贯之地落实于明湖学校。

目前，明湖学校有教职工52人，专任教师47人，所有人本科以上学历100％，研究生学历占比近60％，其中在读博士研究生1人。在优秀教师的引导下，学生将开启成长的求索之旅，实现德智体美劳全面发展。

在校园建设方面，明湖学校坚持深圳实验学校高标准。步入光明明湖学校，“河畔乐艇”的设计主题与岭南园林风格相得益彰。

明湖学校借鉴岭南园林“自然与建筑交融”的处理手法，精心打造绿荫笼罩的院、南北贯穿的巷、互通交错的廊、沿河展开的台，让古韵气质与现代风格巧妙融合，形成内涵丰富的校园文化格局。

在明湖学校，每一处空间都承载着育人深意：独栋四层图书馆为学生提供静谧的阅读天地；报告厅、体育馆、足球场满足多元活动需求；音乐教室、舞蹈教室、美术教室、陶艺室、书法室、科学探究实验室等场地，全方位支撑学生兴趣培养与个性发展。

由此，学生既能感受到浓厚的文化氛围，又能在优美的环境中愉悦学习、健康成长。

将“健全人格教育”融入办学全过程

明湖学校落实“立德树人”的根本任务，传承深圳实验学校“人格是最高学位”的育人宗旨，将“健全人格教育”融入办学全过程。

课程是学校育人的重要载体。明湖学校注重培养学生的创新能力和综合素质，除开足开齐国家规定的课程外，还计划开设丰富多样的特色课程和社团活动。其中，人工智能、机器人等课程激发学生对科技的兴趣和探索精神，体育和艺术课程促进学生提升健康意识和艺术素养；音乐、舞蹈、美术、书法等社团为学生提供展示自我的平台，培养学生的兴趣爱好和特长。

未来，明湖学校将持续发挥深圳实验教育集团的品牌优势，努力成为推动光明区教育发展的重要力量，为更多光明家庭提供值得信赖的基础教育选择。

光明新闻全媒体记者 龙冠斌 通讯员 许磊/文 记者 卢正辉/图

编辑 汪文成