自驱心理学派发起人苏重举老师浅谈和精神分析学派的关系
发布时间：2025-09-15 11:09 浏览量：1
自驱心理学与精神分析流派心理学在理论根基、方法论和干预策略上存在显著差异。结合你提供的自驱心理学体系内容，自驱心理学学派发起人苏重举老师在此从以下几个角度分析两者在青少年群体中的应用优势：
理论根基人本主义 + 认知行为 + 系统思维潜意识、童年经验、性心理发展目标导向主动驱动、自我实现、能力建设揭示潜意识冲突、修复早期创伤方法特点结构化、可操作、系统化、实践性强非结构化、自由联想、释梦、移情分析对青少年的适用性强调主动性、兴趣驱动、现实问题解决适合有深层情绪困扰或行为问题的青少年而精神分析更适合作为补充或深度干预手段，用于处理那些自驱心理学难以触及的深层心理冲突与创伤修复。
自驱心理学流派发起人苏重举老师认为在青少年教育案例中以自驱心理学为主框架和主导，融入精神分析的倾听技术、情绪理解与关系建立理念，形成更全面、多层次的心理成长支持体系。