家长集体请愿，官方发声，家长：预制菜大人有得选，但不能进校园

最近

预制菜、预制菜进校园、校园餐等

引发了家长的热议

有家长担心预制菜不健康

不仅有防腐剂 营养也不够

有家长觉得

预制菜自己可以吃

但不能作为校园餐给学生吃

也有家长吐槽

现在的校园餐实在是太难吃了

可以接受涨价

但不能让孩子吃不下

例如最近上海家长就集体请愿吐槽

某学校的AB餐让人无语

名义上是有两种选择

实际上都是一样的难吃

没炒熟的大块番茄、油炸冷冻鸡肉

别说吃得健康营养了 根本吃不下

首先针对预制菜问题

之前国家卫健委主导的

《预制菜食品安全国家标准》草案

近期也已通过审查

即将向社会公开征求意见

家长们可以期待一下子

而对预制菜进校园

校园餐的健康营养收费

以及开学以来的双休、晚自习、家访等问题

一石激起千层浪

借着教育改革的风

再次引发热议

学生 家长 老师 学校

各方又是如何看的？

请看——

《非正式会谈》

（中学“四大话题”版）

01

校园餐新规

最纯饿的那年

跑操是跑不动的

去食堂抢饭必是第一名的

中学生：

本来上学就很累了

再不吃点好的，更不用学了

（华妃脸）

只是

校园餐看似简单

实则是一场

关于安全、营养、口味和价格的

“舌尖修罗场”

学生吃不好

“食堂菜谱

周一土豆，周二土豆，周三土豆

请问，今天是周几？”

“难吃难吃还是难吃！

食堂厨师能不能给死去的猪道歉啊？”

“在最能吃的年纪

进了不让吃零食的学校。”

家长担心孩子吃不好

“食品安全最重要

必须0问题。”

“孩子正在长身体

学习压力又大

适当的加餐是必要的。”

“价格透明，别我们花了冤枉钱

孩子还吃不好。”

老师无奈：

“孩子们别吃坏肚子了”

“这个餐费我只是代收啊”

“为了和学生平等

把我们的教师食堂也取消了，苦啊。”

不过今年

教育部开展了校园餐专项整治

重点强化校长“第一责任人”

紧盯食材采购等关键环节

强化家长监督

“互联网+明厨亮灶”实施后

中学生的干饭盼头

终于是来了

而且

据悉首届中国炒菜机器人大赛

8月底刚于北京结束

30支机器人队伍现场竞逐

烹饪精准度、菜品品质及创新能力

等炒菜机器人生产线化

盼头就更大了

炒菜机器人

卷起来好嘛

02

初高中双休

双休？

曾经的中学生表示：

好小众的词汇

如今开学后

全国多地逐步推进落实

普通高中双休制度

虽然有些地方还在落实中

但已经在学生学习和休息中

找平衡的动态调整期

学生开心了

终于能休息了

不过家长纠结了

希望孩子休息

劳逸结合

但自己也焦虑

大家都在拼命往前赶

你休息别人不休息

那成绩不就被拉开了吗？

老师不知道该不该高兴了

这真的是我们可以得到的福利吗

减负是好但教学进度压力山大

孩子成绩下滑谁负责？

学生家长老师看法不一

学校的应对也各有不同

有的学校

高一高二双休，高三单休

而有的学校

以周为单位进行单/双休

农村寄宿制学校

还可以酌情开放自愿留校

动态调整

不失为一种好方法

已经有学校

开始自愿模式了

03

晚自习取消

新文件要求

晚自习要取消了

中学生：

你是说

那些晚上困的小鸡啄米

饿的两眼昏花的晚自习

要取消了？（喜极而泣

只是

有举双手双脚赞成的学生

也有焦虑的家长和无奈的老师

学生熬出头了

取消吧求求了

晚自习结束都十点多了

熬不动真熬不动了

家长焦虑了

减负是对的

孩子要乐学

但我家孩子做不到自律啊

低年级放开也就算了

高年级这么紧张

多影响孩子成绩

老师哭笑不得了

如果没有晚自习坐班

对老师也算是早下班了

但可能还要回家改作业

改成在家办公了而已

而且对于学生回家后做的作业质量

还是有点担心的

晚自习取消

初衷是减负

但政策的落地

或许还需要更多配套和细节措施

比如学校不再统一安排晚自习之后

开放教室可以作为自习室吗？

学生能否自愿进行晚自习？

初三和高三或许是例外？

《自愿上晚自习申请书》

你会签吗

04

新时代家访

家访

老师的“传统艺能”
家长的“紧张时刻”
学生的“噩梦时间”
一场关于沟通、理解和压力的

“三方会谈”

学生天塌了

“老师要来家访？

完了，我完了……”

“家访能不能取消？

我真的会谢。”

“好不容易放假了

谁懂在家里看见班主任的窒息感啊。”

家长不太想

“i人家长有点碎了

还要重新打扫卫生准备水果。”

“没必要，学校里孩子该学的也学了

家访没时间，好有负担啊。”

“不过也确实能了解孩子在校情况

有助孩子学习和成长。”

老师不太愿

“学校每年都有入户家访任务

其实我们也不想去。”

“家访效果如何？

时间那么短，有时候真说不准。”

“知道家长忙，怕耽搁家长时间

让家长反感。”

所以

前有教师入户家访遭家长拒绝

后有深圳家长建议取消学校家访

本质上

是入户家访已不再普适

时代在变

家校沟通的途径

也应该变得越来越方便和高效

或许

我们需要更多创新和灵活性

探索新的家校沟通模式

dream一个

不开摄像头的线上家访

随着教育改革成为热议话题

可是

评论区里最扎心的一句话是：

不过是让教育回归20年前的样子

怎么就成了洪水猛兽？

是啊

如果改革转向有温度的教育

中学又会变成什么样子？

最近

云南石屏第一中学的“吐槽墙”火了

学生们在墙上畅所欲言

校长带着管理层现场办公

“小卖部涨价了？马上解决！”

“睡不好？安排！”

这面墙

不仅是学生的“吐槽墙”

更是学校的“倾听墙”

校长说：

学校最重要的群体是学生

学生的利益是学校首要关注的

教育的改革

不仅是政策的推行

更是人与人之间的理解与沟通

正如云南石屏第一中学的‘吐槽墙’

学生们畅所欲言

校长现场办公

这样的温情

才是教育应有的温度

让学生喘息

给家长松绑

让老师调整

给学校改变

推动教育回归育人本质

教育减负的路还很长
但只要我们愿意倾听
愿意改变
教育的春天

就不会太远