单位里一个人最核心的竞争力，不是技术、不是专业、甚至不是思想

读者问我，为什么他的专业水平在科室里数一数二，技术能力也很强，但是机会总是轮不到他？

他很困惑，觉得自己已经很努力了，业务也很精通，为什么还是原地踏步？

这孩子还活在学生时代呢，以为考试分数高就能当班长。

单位内是什么地方？是一个人与人打交道的地方，不是你在实验室里搞技术攻关。

你专业水平再高，技术再强，如果没人愿意和你合作，没人信任你，没人觉得你靠谱，那你就是个高级工具人。工具人永远只能在底层干活，不可能往上走的。

个性这东西，决定了别人怎么看你

什么叫个性？不是你有多特立独行，而是你给人留下什么样的印象。

有些人天生就让人觉得舒服，和他说话不累，交流不费劲。有些人则相反，哪怕他说的都对，但就是让人不爱听。

为什么会这样？因为个性的背后，是你对待世界的态度。

你是那种遇事就抱怨的人，还是遇事就想办法的人？

你是那种喜欢指责别人的人，还是喜欢承担责任的人？

你是那种总觉得自己怀才不遇的人，还是总觉得自己还需要学习的人？

这些都写在你的脸上，刻在你的言行里。别人和你接触几次，就能感受到你是什么样的人。

单位内最忌讳什么样的个性？

刻薄、抱怨、推诿、自以为是。

最喜欢什么样的个性？包容、积极、担当、谦逊。

这不是装出来的，这是骨子里的东西。你可以短期内装一装，但时间长了，真实的你总会露出来。

阅历这个东西，让你看问题有深度

很多人以为阅历就是年龄大，在单位待得久。

错了。

阅历是你经历过的事情，见过的人，遇到过的问题，以及你从中学到的东西。

同样是工作十年，有些人就是在重复第一年的经验，十年下来还是那个样子。

有些人则不同，每一年都在成长，每一次困难都让他变得更成熟。

阅历丰富的人，看问题有层次，想问题有深度。别人还在纠结表面现象的时候，他已经看到了本质。

别人还在为眼前的得失斤斤计较的时候，他已经在考虑长远的影响。

更重要的是，阅历让你在处理复杂问题的时候游刃有余。你知道什么样的人该怎么对付，什么样的事该怎么处理，什么样的局面该怎么化解。

这种能力，不是看几本书就能学会的，必须是真刀真枪经历过，摸爬滚打积累出来的。

认知这个层面，决定了你能走多远

什么是认知？就是你对世界的理解，对人性的把握，对规律的认识。

认知低的人，总是在和现实对抗。

他们觉得世界应该怎么样，人应该怎么样，制度应该怎么样。结果现实不是那样，他们就愤怒，就抱怨，就消极。

认知高的人则不同。

他们接受世界的复杂性，理解人性的多面性，尊重规律的客观性。他们不是去改变世界，而是去适应世界，利用规律。

单位内有单位内的逻辑，有它的运行规律。你认知不够，就看不懂这套逻辑，就不知道该怎么在这个环境里生存和发展。

比如说，你以为做事认真就够了，其实远远不够。

你还要让别人知道你做事认真，还要让关键的人认可你的努力，还要在合适的时候表达自己的想法和建议。

这些都是认知问题。认知不到位，你就会一直在底层打转。

那些技术专业思想什么的，为什么不是最核心的竞争力？

因为这些东西都是外在的，都是可以学习的，可以培养的。你不会写材料，可以学；你不懂业务，可以钻研；你思路不够开阔，可以多读书多思考。

但个性、阅历、认知这三样，不是短期内能够改变的。个性是长期养成的，阅历是慢慢积累的，认知是逐步提升的。

更关键的是，这三样东西是相互影响，相互促进的。

好的个性让你在与人交往中获得更多机会，丰富你的阅历；丰富的阅历让你对世界有更深刻的理解，提升你的认知；而高层次的认知又会反过来塑造你的个性，指导你的行为。

这就形成了一个良性循环。那些在单位内混得好的人，往往都是这个循环转得比较好的人。

反过来，如果你的个性有问题，阅历单薄，认知层次低，那你就会陷入恶性循环。越是混不好，越是抱怨；越是抱怨，个性越差；个性越差，机会越少；机会越少，阅历越单薄；阅历越单薄，认知越局限。

这就是为什么有些人在单位内混了一辈子，到头来还是个小科员。

不是他们不努力，不是他们能力不行，而是他们从来没有认识到，真正的竞争力在哪里。

你想在单位内有所发展，就必须在这三个方面下功夫。

修炼自己的个性，丰富自己的阅历，提升自己的认知。

这个过程很慢，很难，但这是唯一的路。

那些整天琢磨技术、钻研专业、思考问题的人，当然也很重要，但如果没有这三样做支撑，最多也就是个高级技术员。

要想真正往上走，还得靠你这个人本身。