北京朝阳搭台聚智育人 清华附中教育集团研讨绘就教育新图景

近日，清华大学附属中学建校110周年教育教学研讨会在京成功举办。本次以“承百年文脉，育时代新人”为主题的活动由北京市朝阳区教育委员会与清华附中联合主办，汇聚全国教育专家、学者及一线教师，聚焦育人理念革新与教学实践创新，充分彰显朝阳区“育人为本，办人民满意教育”的初心与探索。

9月29日，研讨会在清华附中管庄学校紫荆校区开幕。朝阳区教委主任孙迅在致辞中强调，新时代教育需坚守育人本源，朝阳区正以优质资源融合与育人模式创新为抓手，全力推进“宜学朝阳”建设，满足百姓对优质教育的期盼。清华附中方妍校长则表示，依托朝阳教育沃土，附中集团化办学正持续深化五育融合实践，助力区域教育高质量发展。

首日德育研讨中，朝阳区教育实践成果成为亮点。首场报告中，《班主任》杂志社赵福江社长深入分析了当前中小学德育工作面临的挑战，并提出了系统性的突围策略。垂杨柳中心小学金都分校校长郑丹娜以《“全接纳 慢引导”涵育生命 助力成长》为题，分享了以“悄悄话”沟通艺术为核心的育人经验，其理念已深度融入学校AI教育实践，形成独具特色的“三融驱动 四位一体”培养范式 。 山东省历城二中教育集团唐冶中学高玉岱校长则系统阐述了如何构建“五育并举、三全育人”的德育体系。清华附中教育集团校领导白雪峰老师以“新时代呼唤心教育”为题作主旨报告。当日下午，与会者深入课堂，观摩涵盖民乐、射箭、扎染、3D打印等36门课程的“紫荆育心”体系集中展示，该体系以“以德正心、以智慧心、以体健心、以美润心、以劳养心”为核心，正是朝阳区五育并举实践的生动缩影。北京市教科院与朝阳区教科院专家现场指导评课，肯定其对生命涵育与全面发展的价值追求。

9月30日的教学研讨聚焦“高阶思维引领、AI循证赋能”主题，朝阳区AI教育实践经验引发广泛关注。朝阳区教育科学研究院院长李怀东作专题报告，系统介绍区域层面人工智能赋能基础教育的探索成果，展现技术与教育教学的深度融合路径。在清华附中朝阳集团四所学校同步开展的40节“同课异构”展示中，小学语文、数学学科创新采用“AI循证客观评价+教研员主观评价”模式，成为朝阳区以技术优化教育评价的鲜活实践。正如专家所言，这种创新既保障了评价的科学性，更凸显了“以生为本”的评价导向。

为期两天的活动共呈现八场高水平报告及多场实践展示，从德育创新到技术赋能，从课程建设到评价改革，全方位展现了朝阳区在基础教育领域的系统性探索。作为清华附中110周年校庆的重要学术活动，研讨会不仅搭建了全国教育交流平台，更通过朝阳实践案例，为“办人民满意教育”提供了可借鉴的区域样本。

朝阳区教委相关负责人表示，将以此次研讨会为契机，持续深化教育教学改革，推动优质资源均衡布局，让每个学生都能实现全面而有个性的发展，真正让教育的温度浸润人心。