笃行研思强素养，聚力育人开新篇 —— 44中高中部暑期二期教师培训

8月26-27日，石家庄市第四十四中学高中部暑期二期教师培训有序开展，为新学期教育教学工作夯实基础。

培训伊始，张锋书记提出：一班一世界，一人一世界。每位教师都肩负着塑造学生独特精神世界的重任，期待大家把研讨所得转化为照亮学生成长之路的光，共同让教育事业变得更美好。

教学篇：聚焦核心素养，研思并举筑强课堂生长力

8月26日，全体教师共同观看视频《启智润心，因材施教》。马景武、叶圣陶、李庾南等教育者的事迹，让大家深刻领悟“以生为本”的育人本质，为后续研讨筑牢思想根基。

随后，各学科教师代表围绕教学关键环节展开经验分享。田春梅、雷霞等教师，结合教学实践拆解备课要点，从学情预判到互动设计，分享“备课锦囊”。曹晓林、张月异等教师，提出“听评课是教学改进镜子”的理念，明确课堂观察重点与改进方向。贾朋朋、阴思伟等教师，展示各学科特色学案设计，为学生搭建高效学习桥梁。

各学科组还围绕重点主题开展专题研讨。陈建枝、朱天瑞等教师分享名校探秘成果，为学科教学注入新视角。李亚娜、马丽湘、史爱玲等教师，针对“高中学生学习培养和学法指导”分享实用策略，助力学生养成良好学习习惯。

此外，陈云梦主任带来北京大学“AI时代教研学术研讨会”成果，介绍秘塔、豆包等生成式AI的教学应用，为教师打开“科技赋能教学”的新视野。

教育篇：锚定育德赋能，践悟同行深耕班级成长路

27 日，高中部班主任、副班主任及新教师聚焦 “育德赋能・聚力领航” 培训。开场通过视频学习，冯玉东老师传递教育担当，《班主任老郑》展现班主任日常，让大家体会班主任角色价值。

随后，张玉主任解读“高中部学生管理常规要求”，从日常考勤、行为规范到班级活动组织，逐一明确管理标准与实践原则，为新学期班级管理划定清晰“路线图”。

“班级管理巧思”环节成为亮点，马丽湘、吴晓璇、王曦、张欣欣、史爱玲、张译元、贾永超七位班主任分享智慧育人案例，案例兼具实用性与启发性，让在场教师收获颇丰。

雷霞、姜蕾、王铁瑛三位教师接着分享“新学期班会”设计方案。方案紧扣“告别暑假忆成长、展望未来启新程”主线，结合高一适应衔接、高二能力提升、高三目标冲刺的年级特点，设计贴合学生需求的内容；其他班主任积极补充，共同打磨出兼具教育性与感染力的优质班会方案。

最后，各年级在年级主任带领下，制定开学准备工作清单与新学期班会计划，为新学期班级管理夯实基础。

此次暑期二期教育培训，既是一次专业能力的“充电”，也是一场育人初心的“洗礼”。石家庄市第四十四中学高中教师团队将以张锋书记的要求为指引，笃行研思、聚力育人，把培训收获转化为教学与教育的实际行动，在新学期书写更精彩的育人篇章。（通讯员：刘艾伦）